| 学院教师成果与赠书目录（最后更新：2022.08.31） | ||||||
| 教师专著 | 30位教师，50种研究专著 | |||||
| 作 者 | 书 名 | 出版社 | 出版日期 | 单价 | 赠书年份 | |
| 1 | 陈 潮 | 晚清招商局新考：外资航运业与晚清招商局 | 上海辞书 | 2007.12 | 20 | 2010 |
| 2 | 陈光磊 | 汉语：跨文化走向世界 | 上海三联 | 2014.05 | 28 | 2014 |
| 3 | 陈 钰 | 第二语言学习者在汉语学术写作中的身份认同研究 | 世界图书 | 2019.01 | 未收藏 | |
| 4 | 戴 蓉 | 孔子学院与中国语言文化外交 | 上海社科 | 2013.04 | 20 | 2013 |
| 5 | 高顺全 | 对外汉语教学探新 | 北大 | 2005.03 | 14 | 2005 |
| 6 | 多义副词的语法化顺序和习得顺序研究 | 复旦 | 2012.08 | 25 | 2012 | |
| 7 | 三个平面的语法研究 | 学林 | 2004.08 | 18 | 2004 | |
| 8 | 基于语法化理论的汉语兼类虚词习得顺序研究 | 中国社科 | 2015.09 | 68 | 2016 | |
| 9 | 耿 直 | 基于语料库的比较句式“跟”、“有”、“比”的描写与分析 | 复旦 | 2013.12 | 28 | 2013 |
| 10 | 何 瑾 | 现代汉语无基准差比式研究 | 学林 | 2016.09 | 42 | 2017 |
| 11 | 胡文华 | 汉字中的思维之美 | 文汇 | 2015.03 | 36 | 2015 |
| 12 | 汉字与对外汉字教学 | 学林 | 2008.01 | 20 | 2008 | |
| 13 | 纳西东巴文形声字研究 | 商务印书 | 2021.08 | 未收藏 | ||
| 14 | 汉字与汉字教学 | 人民教育 | 2021.04 | 未收藏 | ||
| 15 | 金 日 | 欧洲一体化的政治分析 | 学林 | 2004.12 | 18 | 2010 |
| 16 | 李 杰 | 现代汉语不及物动词带主事宾语句研究 | 学林 | 2007.11 | 22 | 2010 |
| 17 | 刘鑫民 | 现代汉语句子生成问题研究 | 华东师大 | 2004.12 | 16 | 2010 |
| 18 | 语言与语言教学文化论稿 | 宁夏人民 | 2004.10 | 16 | 2010 | |
| 19 | 路 广 | 《法言》《扬雄集》词类研究 | 高等教育 | 2011.08 | 47 | 2011 |
| 20 | 彭增安 | 隐喻研究的新视角 | 山东文艺 | 2006.07 | 15 | 2007 |
| 21 | 对外汉语课堂教学概论 | 世界图书 | 2006.08 | 28 | 2007 | |
| 22 | 语用.修辞.文化 | 学林 | 1998.12 | 11 | 2007 | |
| 23 | 跨文化的语言传通 | 学林 | 2007.01 | 22 | 2007 | |
| 24 | 宋 桔 | 《语言自迩集》的汉语语法研究 | 复旦 | 2015.01 | 36 | 2016 |
| 25 | 陶 炼 | 交际优先与内容优先 | 光明日报 | 2009.12 | 21.6 | 2009 |
| 26 | 形式描写与功能阐释 | 矿业大学 | 2008.08 | 28 | 2009 | |
| 27 | 宛新政 | 现代汉语致使句研究 | 浙大 | 2005.08 | 20 | 2011 |
| 28 | 王景丹 | 话剧语体论 | 吉林人民 | 2006.07 | 22 | 2017 |
| 29 | 王 蕾 | 现代汉语羡余否定格式研究 | 复旦 | 2020.09 | 未收藏 | |
| 30 | 王 颖 | 英语习语整合处理法 | 复旦 | 2007.05 | 未收藏 | |
| 31 | 吴云等 | 西班牙图书馆中国古籍书志 | 上海古籍 | 2010.08 | 180 | 2012 |
| 32 | 吴中伟 | 现代汉语句子的主题研究 | 北大 | 2004.12 | 12 | 2007 |
| 33 | 对外汉语任务型教学 | 北大 | 2009.08 | 25 | 2009 | |
| 34 | 怎样教语法--语法教学理论与实践 | 华东师大 | 2007.07 | 22 | 2007 | |
| 35 | 实用汉语教学语法 | 北大 | 2016.05 | 48 | 2017 | |
| 36 | 徐 来 | 英译《庄子》研究 | 复旦 | 2008.04 | 20 | 2010 |
| 37 | 许国萍 | 现代汉语差比范畴研究 | 学林 | 2007.01 | 20 | 2007 |
| 38 | 许金生 | 近代日本对华军事谍报体系研究 | 复旦 | 2015.07 | 68 | 2015 |
| 39 | 近代日本在华报刊通信社调查史料集成（1909-1941） | 线装书局 | 2014.10 | 7500 (全十册) | 2014 | |
| 40 | 近代日资上海工业史 | 学林 | 2009.05 | 29 | 2010 | |
| 41 | 近代日本对华宣传战研究(1868—1937) | 复旦 | 2021.09 | 未收藏 | ||
| 42 | 杨蓉蓉 | 学府内外：20世纪二三十年代上海现代大学与中国新文学关系研究 | 光明日报 | 2007.07 | 18 | 2010 |
| 43 | 姚 萱 | 殷墟花园庄东地地甲卜辞的初步 | 线装书局 | 2006.11 | 195 | 2010 |
| 44 | 张豫峰 | 现代汉语致使态研究 | 复旦 | 2014.10 | 30 | 2017 |
| 45 | 现代汉语句子研究 | 学林 | 2006.08 | 19 | 2013 | |
| 46 | “得”字句和“有”字句 | 延边大学 | 2002.05 | 12 | 2013 | |
| 47 | 张豫峰等 | 语法理论纲要（修订版） | 上海译文 | 2007.12 | 32 | 2013 |
| 48 | 赵雪倩 | 中国历代园林图文精选 | 同济 | 2005.12 | 90 | 2006 |
| 49 | 朱永生 | 多元文化背景下的对外汉语教学 | 学林 | 2006.07 | 28 | 2006 |
| 50 | 刘根良 | 现代古体诗习作 | 油印本 | 2012.09 | \ | 2012 |
| 教 材 | 19位教师，12种教材（其中4种为套系教材），36册 | |||||
| 作 者 | 书 名 | 出版社 | 出版日期 | 单价 | 赠书年份 | |
| 1 | 陈光磊 | 直捷汉语口语：高级本(下) | 北语 | 2007.05 | 16 | 2007 |
| 2 | 直捷汉语口语：中级本(下) | 北语 | 2007.06 | 18 | 2007 | |
| 3 | 陈光磊主编 王景丹 马小玲编著 | 职通汉语.1 | 北语 | 2016.03 | 32 | 2018 |
| 4 | 职通汉语.2 | 北语 | 2016.08 | 32 | 2017 | |
| 5 | 职通汉语.3 | 北语 | 2017.02 | 32 | 2018 | |
| 6 | 职通汉语.4 | 北语 | 2017.11 | 38 | 2017 | |
| 7 | 直通语文口语.1 | 北语 | 2019.04 | 36 | 2019 | |
| 8 | 直通语文口语.2 | 北语 | 2019.04 | 32 | 2019 | |
| 9 | 直通语文口语.3 | 北语 | 2019.04 | 32 | 2019 | |
| 10 | 直通语文口语.4 | 北语 | 2019.07 | 38 | 2019 | |
| 11 | 直通语文口语.5 | 北语 | 2019.07 | 38 | 2019 | |
| 12 | 王景丹 | 成语解读 | 北京师大 | 2008.07 | 38 | 2019 |
| 13 | 成语教程 | 复旦 | 2008.05 | 40 | 2019 | |
| 14 | 吴中伟 胡文华主编 陈潮 郭鹏 刘海霞 刘永生 韦佶 许静 杨蓉蓉 袁雯君 赵雪倩等编 | 中国概况 | 复旦 | 2021.01 | 未收藏 | |
| 15 | 中国概况.专题拓展 | 复旦 | 2021.01 | 未收藏 | ||
| 16 | 吴中伟 | 当代中文1（汉字本） | 华语教学 | 2003 | 48.5 | 2007 |
| 17 | 当代中文1（教师手册） | 华语教学 | 2003 | 36 | 2007 | |
| 18 | 当代中文1（练习册） | 华语教学 | 2003 | 20.8 | 2007 | |
| 19 | 当代中文2（汉字本） | 华语教学 | 2003 | 55.8 | 2007 | |
| 20 | 当代中文2（教师手册） | 华语教学 | 2003 | 38.8 | 2007 | |
| 21 | 当代中文2（课文） | 华语教学 | 2003 | 78.2 | 2007 | |
| 22 | 当代中文2（练习册） | 华语教学 | 2003 | 20.8 | 2007 | |
| 23 | 当代中文3（教师手册） | 华语教学 | 2003 | 44.7 | 2007 | |
| 24 | 当代中文3（课文） | 华语教学 | 2003 | 65.2 | 2007 | |
| 25 | 当代中文3（练习册） | 华语教学 | 2003 | 23.2 | 2007 | |
| 26 | 当代中文1（课本） | 华语教学 | 2007 | 75.8 | 2007 | |
| 27 | 当代中文4（教师手册） | 华语教学 | 2004 | 43.2 | 2007 | |
| 28 | 当代中文4（课本） | 华语教学 | 2004 | 70.8 | 2007 | |
| 29 | 当代中文4（练习册） | 华语教学 | 2004 | 24.8 | 2007 | |
| 30 | 徐晓羽 | 拾级汉语：第9级.新闻听力 | 北语 | 2006.09 | 26 | 2006 |
| 31 | 许金生 | 实用日汉翻译教程 | 复旦 | 1999.02 | 10 | 2010 |
| 32 | 袁建民 | 济州观光中国语会话(上) | 白山(韩国) | 2000.05 | 9000韩元 | 2005 |
| 33 | 济州观光中国语会话(下) | 白山(韩国) | 2000.05 | 9000韩元 | 2005 | |
| 34 | 郑国雄 | 辩论口语 | 北语 | 2011.11 | 37 | 2012 |
| 35 | 足迹：国门内外 | 漓江 | 2012.03 | 35 | 2012 | |
| 36 | 张子让 | 当代新闻编辑 | 复旦 | 2005.10 | 16 | 2007 |
| 译 著 | 2位教师，4本译著 | |||||
| 作 者 | 书 名 | 出版社 | 出版日期 | 单价 | 赠书年份 | |
| 1 | 王颖等译 | 福克纳文集：掠夺者 （原著：（美）威廉·福克纳） | 上海译文 | 2004.04 | 未收藏 | |
| 2 | 赵雪倩译 | 图书馆的故事 （原著 （美）马修·巴特尔斯） | 商务印书 | 2013.06 | 32 | 2013 |
| 3 | 王颖等译 | 卓越的大学教学：建构教与学的一致性 （原著 （澳）约翰·比格斯等） | 复旦 | 2015.09 | 未收藏 | |
| 4 | 王 颖 | 开启团队合作学习模式 | 复旦 | 2019.08 | 未收藏 | |
| 考辅用书 | 1位教师，HSK系列，2套7册 | |||||
| 作 者 | 书 名 | 出版社 | 出版日期 | 单价 | 赠书年份 | |
| 1 | 王景丹 | HSK备考指南（初、中等） | 人民教育 | 2009.07 | 49 | 2017 |
| 2 | 新汉语水平考试（HSK）一级应试指导与模拟试题集 | 外教社 | 2012.02 | 28 | 2019 | |
| 3 | 新汉语水平考试（HSK）二级应试指导与模拟试题集 | 外教社 | 2012.03 | 29 | 2019 | |
| 4 | 新汉语水平考试（HSK）三级应试指导与模拟试题集 | 外教社 | 2012.05 | 29 | 2019 | |
| 5 | 新汉语水平考试（HSK）四级应试指导与模拟试题集 | 外教社 | 2012.09 | 30 | 2019 | |
| 6 | 新汉语水平考试（HSK）五级应试指导与模拟试题集 | 外教社 | 2011.12 | 31 | 2019 | |
| 7 | 新汉语水平考试（HSK）六级应试指导与模拟试题集 | 外教社 | 2012.12 | 35 | 2019 | |
| 工具书 | 3位教师，3册 | |||||
| 作 者 | 书 名 | 出版社 | 出版日期 | 单价 | 赠书年份 | |
| 1 | 贺国伟 | 现代汉语同义词近义词反义词词典 | 上海辞书 | 2016.12 | 36 | 2017 |
| 2 | 贺国伟 胡文华 | 小学生常用字笔顺笔画 | 上海社科 | 2012.07 | 18 | 2012 |
| 3 | 贺国伟 厉 琳 | 现代汉语标点符号数字用法规范手册 | 上海辞书 | 2011.03 | 10 | 2011 |
| 书信选 | 1位教师，1册 | |||||
| 作 者 | 书 名 | 出版社 | 出版日期 | 单价 | 赠书年份 | |
| 1 | 张子让等 | 千封信笺载师道：叶春华与学生书信选 | 人民日报 | 2021.05 | 68 | 2021 |
院办电话: 86-21-55664490语言生招生咨询电话: 86-21-55664859研究生招生咨询电话: 86-21-65643337
院办邮箱: ices@fudan.edu.cn语言生招生办邮箱: yuyansheng@fudan.edu.cn研究生招生邮箱: mtcsol@fudan.edu.cn
地址: 上海市杨浦区邯郸路220号邮编: 200433
Copyright © 天游ty8线路检测-ty8天游注册链接 All Rights Reserved
